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2020 Vol.56   No.1   2020 2020 Vol.56   No.2   2020 2020 Vol.56   No.3   2020 2019 Vol.55   No.1   2019
2019 Vol.55   No.2   2019 2019 Vol.55   No.3   2019 2018 Vol.54   No.1   2018 2018 Vol.54   No.2   2018
2018 Vol.54   No.3   2018 2017 Vol.53   No.1   2017 2017 Vol.53   No.2   2017 2017 Vol.53   No.3   2017
2016 Vol.52   No.1   2016 2016 Vol.52   No.2   2016 2016 Vol.52   No.3   2016 2015 Vol.51   No.1   2015
2015 Vol.51   No.2   2015 2015 Vol.51   No.3   2015 2014 Vol.50   No.1   2014 2014 Vol.50   No.2   2014
2014 Vol.50   No.3   2014 2013 Vol.49   No.1   2013 2013 Vol.49   No.2   2013 2013 Vol.49   No.3   2013
2012 Vol.48   No.1   2012 2012 Vol.48   No.2   2012 2012 Vol.48   No.3   2012 2011 Vol.47   No.1   2011
2011 Vol.47   No.2   2011 2010 Vol.46   No.1   2010 2010 Vol.46   No.2   2010 2009 Vol.45   No.1   2009
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2001 Vol.37   No.2   2001 2001 Vol.37   No.3   2001 2001 Vol.37   No.4   2001 2000 Vol.36   No.1   2000
2000 Vol.36   No.2   2000 2000 Vol.36   No.3   2000 2000 Vol.36   No.4   2000 1999 Vol.35   No.1   1999
1999 Vol.35   No.2   1999 1999 Vol.35   No.3   1999 1999 Vol.35   No.4   1999 1998 Vol.34   No.1   1998
1998 Vol.34   No.2   1998 1998 Vol.34   No.3   1998 1998 Vol.34   No.4   1998 1997 Vol.33   No.1   1997
1997 Vol.33   No.2   1997 1997 Vol.33   No.3   1997 1997 Vol.33   No.4   1997 1996 Vol.32   No.1   1996
1996 Vol.32   No.2   1996 1996 Vol.32   No.3   1996 1996 Vol.32   No.4   1996 1995 Vol.31   No.1   1995
1995 Vol.31   No.2   1995 1995 Vol.31   No.3   1995 1995 Vol.31   No.4   1995 1994 Vol.30   No.1   1994
1994 Vol.30   No.2   1994 1994 Vol.30   No.3   1994 1994 Vol.30   No.4   1994 1993 Vol.29   No.1   1993
1993 Vol.29   No.2   1993 1993 Vol.29   No.3   1993 1993 Vol.29   No.4   1993 1992 Vol.28   No.1   1992
1992 Vol.28   No.2   1992 1992 Vol.28   No.3   1992 1992 Vol.28   No.4   1992 1991 Vol.27   No.1   1991
1991 Vol.27   No.2   1991 1991 Vol.27   No.3   1991 1991 Vol.27   No.4   1991 1990 Vol.26   No.1   1990
1990 Vol.26   No.2   1990 1990 Vol.26   No.3   1990 1990 Vol.26   No.4   1990 1989 Vol.25   No.1   1989
1989 Vol.25   No.2   1989 1989 Vol.25   No.3   1989 1989 Vol.25   No.4   1989 1988 Vol.24   No.1   1988
1988 Vol.24   No.2   1988 1988 Vol.24   No.3   1988 1988 Vol.24   No.4   1988 1987 Vol.23   No.1   1987
1987 Vol.23   No.2   1987 1987 Vol.23   No.3   1987 1987 Vol.23   No.4   1987 1986 Vol.22   No.1   1986
1986 Vol.22   No.2   1986 1986 Vol.22   No.3   1986 1986 Vol.22   No.4   1986 1985 Vol.21   No.1   1985
1985 Vol.21   No.2   1985 1985 Vol.21   No.3   1985 1985 Vol.21   No.4   1985 1984 Vol.20   No.1   1984
1984 Vol.20   No.2   1984 1984 Vol.20   No.3   1984 1984 Vol.20   No.4   1984 1983 Vol.19   No.1   1983
1983 Vol.19   No.2   1983 1982 Vol.18   No.1   1982 1982 Vol.18   No.2   1982 1981 Vol.17   No.1   1981
1981 Vol.17   No.2   1981 1980 Vol.16   No.1   1980 1980 Vol.16   No.2   1980 1979 Vol.15   No.1   1979
1979 Vol.15   No.2   1979 1978 Vol.14   No.1   1978 1978 Vol.14   No.2   1978 1977 Vol.13   No.1   1977
1977 Vol.13   No.2   1977 1976 Vol.12   No.1   1976 1976 Vol.12   No.2   1976 1975 Vol.11   No.1   1975
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1973 Vol.9   No.2   1973 1972 Vol.8   No.1   1972 1972 Vol.8   No.2   1972 1971 Vol.7   No.1   1971
1971 Vol.7   No.2   1971 1970 Vol.6   No.1   1970 1970 Vol.6   No.2   1970 1969 Vol.5   No.1   1969
1969 Vol.5   No.2   1969 1968 Vol.4   No.1   1968 1968 Vol.4   No.2   1968 1967 Vol.3   No.1   1967
1967 Vol.3   No.2   1967 1966 Vol.2   No.1   1966 1966 Vol.2   No.2   1966 1965 Vol.1   No.1   1965

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논문정보
번호 학술지정보 다운로드
991
  • [어학연구] Vol.49  No.3 2013
  • Compatibility between Teachers’ Beliefs and Those of Students with Varying Proficiency Levels Concerning Korean Language Learning Misook Kim  
990
  • [어학연구] Vol.49  No.3 2013
  • An Intelligibility-based Approach to English Pronunciation Teaching: Evidence from [r] Production Seokhan Kang and Hyunkee Ahn  
989
  • [어학연구] Vol.49  No.3 2013
  • 시각과 청각 매체를 활용한 광고 언어의 외현적 그리고 암시적 메시지 처리에 대한 화용론적 접근 한승훈  
988
  • [어학연구] Vol.49  No.3 2013
  • 영어의 약모음 유형과 한국인 영어 학습자의 습득 패턴 최태환  
987
  • [어학연구] Vol.49  No.3 2013
  • 한국 고등학생들의 영작문에 나타난 불변화사 up의 코퍼스 기반 연구 이창수  
986
  • [어학연구] Vol.49  No.3 2013
  • ‘-(으)ㄹ 수 {있/없}-’의 의미구조와 양태성 다카치 토모나리(Takachi Tomonari)  
985
  • [어학연구] Vol.49  No.3 2013
  • 카카오 톡ㆍ구글플러스 행아웃을 활용한 이러닝 영어회화 과목의 교수ㆍ학습 방안 김희진 & 허광  
984
  • [어학연구] Vol.49  No.2 2013
  • A Genre Analysis of Research Article Discussions in Applied Linguistics Darunee Dujsik  
983
  • [어학연구] Vol.49  No.2 2013
  • Effects of Depth and Breadth of Vocabulary Knowledge On English Reading Comprehension Among Korean High School Students Hye-Yeon Choi  
982
  • [어학연구] Vol.49  No.2 2013
  • Beliefs about Language Learning: A Study of American University Students Learning Korean Min-Jung Jee